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我校开展第十五届“5·25”大学生心理健康教育月活动

发布者:心理咨询中心发布时间:2020-07-07浏览次数:11

为切实加强心理健康教育与疏导工作,引导广大学生培养理性平和的健康心态,不断提升我校学生心理健康素质。我校于5-6月开展了以“聚力同心,战疫同行”为主题的第十五届“5·25”大学生心理健康教育月系列活动。本次活动月以线上活动为主要形式,开展了心理“云”普查、阳光心理“云”讲堂、朋辈心理辅导“云”培训、原创微视频大赛、线下团体心理工作坊等活动,受到学生们的普遍欢迎,吸引超10000人次学生参与。

开学“复位”,从“心”开始

5月20日—23日,我校非毕业年级学生分批次开学复课。5月25日—29日,我校马上启动线上心理“云”普查,对11000余名返校学生心理状况进行“拉网式”摸排,完善心理健康与危机预警“一生一档”。并根据普查结果,与2000余名学生进行了谈心谈话,有效提高心理辅导工作的针对性和实效性。

5月26日—6月8日,我校针对疫情防控期间学生心理以及复课复学过程中的主要心理疏导需求,利用学生工作部微信公众号推送了阳光心理“云”讲堂系列微课,向同学们宣传了“正确认识疫情”“疫情下常见的心理问题及应对”“如何应对应激反应”“积极应对返校后的学习生活”等内容,别开生面、形式多样的心理微课,更进一步增强了同学们的积极心理体验,缓解了疫情期间负面情绪和压力,有效提升学生整体心理健康水平。

6月1日—8日,我校面向全校非毕业班252名心理委员开展了三期线上心理健康常识与技能培训,同时发放了《心理委员工作手册》。培训不仅让心理委员更加全面地掌握和遵守“坚持保密、实事求是、保持中立”等工作原则,更加强了心理委员的心理问题识别、心理异常报送与助人能力,进一步健全了学校、二级学院、班级、宿舍四级心理预警防控体系,形成了更加完善的心理危机预警与快速反应机制。

创新载体,积极开展心理育人活动

我校于5月-6月期间面向全体学生发起“我的一天”原创心理短视频征集令,同学们用镜头记录了自己在疫情防控特殊时期充实而丰富的一天,向全体师生传递了积极力量,营造了积极向上、健康阳光的浓郁校园学问氛围。

除线上活动外,学校还相继开展了参与人数严格限定的“人际关系提升”“情绪调节”和“生命教育”线下团体心理工作坊。此次培训主要针对人际关系敏感、学业困难、情绪困扰等特殊群体学生,切实把解决心理问题与解决现实问题相结合,在心理疏导、身心成长、积极品质培养等方面给予了同学们更多的关怀和帮助。

本次活动月共评选出财经学院、大数据与信息产业学院、民政与社会治理学院优秀组织单位3个、学生获奖团队14个、朋辈心理辅导员252名。系列活动的举办,对塑造学生理性平和、积极向上的健康心态,扎实开展疫情防控期间学生心理健康教育发挥了积极的教育引导作用。我校将认真落实“高校思想政治工作质量提升工程”“高等学校学生心理健康教育引导纲要”等有关要求,坚持将育心与育德相结合,深化构建学校、二级学院、班级、宿舍四级心理预警防控体系,加强对学生心理问题的“早发现 早识别 早干预”,提升工作的前瞻性和针对性。


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